1、电子班牌使用分为两个模块:电子班牌管理系统和电子班牌。

2、信息的展示:日期时间、照片、滚动信息、班级信息、课程信息、签到信息、值日信息、考试信息、作业信息、德育信息学习信息学生信息展示。

3、信息的交互:如班级每日考勤、课程考勤、考试考勤(抓拍)、德育管理、一卡通管理、请假管理、学生管理、以及系统设置。

电子班牌中所有显示的信息均来自于电子班牌管理系统的录入信息。(除交互信息外

4、初步需要演示的操作,需看首次配置操作和后台系统的录入:

4.1、为了方便快捷的设置电子班牌看到显示功能,在首次配置后可直接设置校历、区域、设备和班级教师的关联、班级作业、相册、荣誉、班级信息、课程表、值日生、学习园地、作业实时播报时间天气,上述功能可直接在下文查找

4.2、校历、区域管理、学生信息和教师信息的录入,作为考勤使用(后台教务考勤

4.3、班级作业、相册、荣誉、班级信息、课程表、值日生、学习园地、作业实时播报时间天气(电子班牌后台),在电子班牌上显示班级教室设备关联需正确(电子班牌后台);

2018年05月07日

度弘家校通
A9一卡通图书馆门禁系统方案

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智慧校园电子班牌

1、电子班牌使用分为两个模块:电子班牌管理系统和电子班牌。 2、信息的展示:如日期时间、照片、滚动信息、班级信息、课程信息、签到信息、值日信息、考试信息、作业信息、德育信息、学习信息、学生信息的展示。 3、信息的交互:如班级每日考勤、课程考勤、考试考勤(带抓拍)、德育管理、一卡通管理、请假管理、学生管理、以及系统设置。 电子班牌中所有显示的信息均来自于电子班牌管理系统的录入信息。(除交互信息外) 4、初步需要演示的操作,需看首次配置操作和后台系统的录入: 4.1、为了方便快捷的设置电子班牌看到显示功能,在首次配置后可直接设置校历、区域、设备和班级教师的关联、班级作业、相册、荣誉、班级信息、课程表、值日生、学习园地、作业、实时播报和时间天气,上述功能可直接在下文查找。 4.2、校历、区域管理、学生信息和教师信息的录入,作为考勤使用(后台教务考勤); 4.3、班级作业、相册、荣誉、班级信息、课程表、值日生、学习园地、作业、实时播报和时间天气(电子班牌后台),在电子班牌上显示,班级、教室、设备的关联需正确(电子班牌后台);

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